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幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策
幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策
作者:
刘缘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
小学化倾向
表现
解决对策
摘要:
当代幼儿教育工作在时代发展进程中得到了前所未有的重视,幼儿教育小学化的现象在某些地区还较为明显,这无疑是影响幼 儿身心健康发展的重要因素之一。作为幼儿教育工作者,应当关注幼儿生理、心理的发展特点,结合幼儿发展需求,开展相应的教育教学 工作。本文将通过对目前存在的幼儿教育小学化的现象进行分析,从而得出幼儿教育小学化的解决策略。
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篇名
幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
幼儿教育
小学化倾向
表现
解决对策
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0319-0319
页数
1页
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C
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语种
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刘缘
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电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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11860
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