生态教育融入幼儿园自主游戏的思考

• 作者: 张桂梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 生态教育 自主游戏 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 342
• 页数: 1页
• 字数: 1606字
• 语种: 中文

摘要

我国《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"应教育幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识."陈鹤琴先生指出:"教育即生活,教育即活动."蒙台梭利强调:"让教育回归自然、回归人性."陶行知说过:"由行动而发生思想,由思想产生新价值,这就是创作过程."幼儿园自主游戏是幼儿园活动的组成部分,在幼儿自主能力培养和发展中占有重要地位.而在幼儿园自主游戏中融入生态教育,对于引导幼儿培养正确的生态情感认识,增强对生态环境行为的自律性,起着至关重要的作用.