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摘要:
混合式教学模式强调的是在合适的时间借助有效的技术实现高效的教学目标的一种新型课程教学模式,目前,基于慕课的高职院校混合式教学模式得到了有效应用,在实践中实现了较好的教学目标。本文分析了混合式教学模式的优势,介绍基于慕课教学形式的高职院校混合式教学,探究高职院校在慕课背景下开展有效的混合式教学模式的对策。
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文献信息
篇名 浅谈慕课背景下高职院校混合式教学模式改革
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 慕课 高职院校 混合式教学 改革
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 G
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1 万代黎 33 16 3.0 3.0
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