小学语文阅读教学高效实施的策略

• 作者: 朱秋明
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

教育是立国之本,随着我国经济和科技的不断发展,对于教育业越来越重视。近年来,我国推行了新课程改革,有效实现了高效课堂的构建,推进了学生的全面发展。在小学语文阅读教学中实施高效课堂构建必须要确保教师以学生为基础,尊重学生的个性和差异,根据实际的教学情况开展课堂教学内容设置,有效实现学生学习能力的增长,提升对小学语文阅读的兴趣。本文以小学语文阅读教学的重要性为依据,提出了小学语文阅读教学中存在的不足,然后根据具体情况提出了恰当的提高小学语文阅读教学质量的策略,仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秋明		1	0	0.0	0.0