幼儿歌唱教学活动中内容和途经的研究

• 作者: 谭松梅
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿歌唱 教学活动 途径
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 4433字
• 语种: 中文

摘要

幼儿阶段的歌唱是培养幼儿综合素质的重要课程,教学中需要注重采用科学化的教学方法,从而提高幼儿歌唱的质量,优化课堂教学.本文先就幼儿歌唱教学活动开展作用和教学的现状加以阐述,然后就幼儿歌唱教学的途径详细探究,希望能借此研究有助于实际教学活动的开展.