口腔医学专业学位研究生结构差异化培养模式探讨

• 作者: 綦佳 金圭玉
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 临床技能水平 结构差异化培养 专业学位研究生 住院医师规范化培训
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

随着2013年12月,国家卫生计生委等7部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》;2015年5月,国务院学位委员会《临床医学硕士专业学位研究生指导性培养方案》等一系列文件的出台,研究生教育面临重大改革.文件中要求专业学位研究生与住院医师规范化培训实施并轨培养,在获得毕业证、学位证的同时,也要获得执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证."四证合一"的培养要求,将临床专业学位研究生教育与住院医师规范化培训有机结合起来,培养过程既要实现临床专业学位研究生教育规定的培养目标,又要达到住院医师规范化培训的质量要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	綦佳	哈尔滨医科大学口腔医学院	20	14	2.0	3.0
2	金圭玉	哈尔滨医科大学口腔医学院	15	24	3.0	4.0