关于小学语文朗读能力培养的几点思考

• 作者: 门慧珍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 朗读能力培养 几点思考
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 613
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,教育水平发展突飞猛进.在小学语文教学中,朗读教学是一种非常重要的教学方法.通过开展朗读教学,可以加强学生对于课文的理解,同时也能够让学生积累更多的文学素材.但是目前小学语文朗读教学存在朗读时间不多、朗读模式比较形式化的问题,小学语文教师应该正确认识这些存在的问题,及时的调整教学模式,通过运用多种有效方法提升学生对于朗读的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	门慧珍		5	0	0.0	0.0