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摘要:
在小学语文课堂的教育实施过程中,教师可以借助有效课堂的建设对学生实施教育,并鼓励学生在有效的教学环节体验和参与 中感受到语文课堂学习的乐趣、建立语文知识的学习兴趣,并切实在语文课堂的多元化学习内容实践中高效实现基础知识的掌握、学习能 力的提升和语文学科素养的逐步完善。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文有效课堂的建设
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学 语文 有效课堂
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0411-0411
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
有效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
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