高校英语课堂教学模式改革之多元互动型教学模式

• 作者: 徐宁
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 大学英语教学 英语教学改革 互动原则
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 字数: 5150字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学的最终目标是培养学生的交际能力,相比于传统的英语课堂教学,本文提倡一个新的模式,即交互的英语教学.英语教学旨在教会学生如何进行交际,培养学生良好的完整的语言能力,相比传统的英语教学、互动的英语教学具有一系列的优点,本文旨在探讨互动型教学模式在大学英语教学改革中发挥的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宁		6	1	1.0	1.0