小组合作教学在小学数学课堂的开展

• 作者: 魏书秀
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小组合作 小学数学 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种很好的共同进步的学习模式，通过合作学习，基础扎实的同学可以帮助基础薄弱的同学，在这种帮助中，又可以使基础知识得到巩固，对小组成员都能有所提高。在小学数学课堂上小组合作不仅可以让学生全面透彻的理解数学课题，更能让学生知道合作意。