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摘要:
体验式教学是指教师在备课过程中,结合学生的认知特点和身心发展规律,创造出现实生活模拟场景,让学生对学习内容进行情境再现,让学生在实际体验过程中进行知识的构建、体验知识的产生过程。体验式教学是在遵循学生生理、心理特点,关怀生命、提升生命的理念下的一种教学方法。
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篇名 体验式教学在小学低年级数学教学中的应用
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 体验式教学 小学低年级 数学教学 数学素养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0025-0025
页数 1页 分类号 G4
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1 刘晓昶 1 0 0.0 0.0
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体验式教学
小学低年级
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