静听花开的声音 ——关注孩子在写话之后

• 作者: 邱红羽
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 班报 写话 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 文学评论
• 页码范围: 11,14
• 页数: 2页
• 字数: 3737字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课标对第一学段写话的要求是培养孩子对写话感兴趣.很多老师关注了到了孩子"写话前"的状态,却往往忽视了孩子"写话后"的状态.本文在关注同时结合自己的实践,提出了通过办"班报"这个平台,给孩子发表的机会,还孩子评价的权利,促孩子能力的提升,让孩子带动起家长.真正达到让学生想写作,乐于写作的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱红羽		2	0	0.0	0.0