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摘要:
从核心素养培养的角度展望如今的小学英语阅读教学,教师在进行教学时一定要将学生英语学科核心素养的重要内容与教学工作相结合,锻炼学生的英语综合能力,有效提升学生的学科核心素养.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学英语阅读教学研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学英语 核心素养 阅读教学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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1 陆德禄 2 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
核心素养
阅读教学
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相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
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