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摘要:
学前教育教师胜任力评价应用于幼儿教师的招聘、教师资格的评定、职称的评审、岗位的绩效考核、优秀教师的培训以及教师职业发展规划等方面.从胜任力定义的角度入手,分析B市学前教育教师胜任力的特点,在此基础之上提出提高其胜任力的四点对策.
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文献信息
篇名 B市学前教育教师胜任力的特点和提高策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学前教育 教师 胜任力 对策
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 探析◆研讨◆课题
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G715
字数 3628字 语种 中文
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学前教育
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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