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摘要:
通过优化数学课堂教学,有利于帮助优化小学数学课堂的教学质量和教学效率,帮助小学生掌握更多的知识,学习更多的技能,促进其发展智力,同时促进他们形成优秀的学习态度和优良的品质,有利于他们以后更好地发展.
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如何提高小学数学课堂教学效率
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优化小学数学课堂教学质量研究
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课堂教学
质量
小学数学课堂教学有效性初探
小学数学
课堂教学
有效性
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何优化小学数学课堂教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 优化
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 698
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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