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摘要:
在这个信息爆炸的时代,我们的注意力越来越饱和.我们的阅读时间越来越碎片化,尤其在现在的小学教育当中,如果孩子们得不到良好的阅读指导,他们就更加不可能在现在这个时代静下心来去阅读.本文通过论述了当今小学语文阅读教学当中存在的问题及其现状,分析了小学语文教学中阅读指导的重要性,提出了几个有关提高小学生阅读指导的有效策略和方法.
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文献信息
篇名 初探语文素养视野下的小学语文阅读指导
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 阅读指导 有效策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 684
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读指导
有效策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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