分析创设情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 徐珊珊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 创设情境教学法 小学语文教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 213字
• 语种: 中文

摘要

新课标对小学语文教学提出了更高的要求,以往教师在教学中很多都采取传统的教学模式和方法,使得课堂教学的效果受限,学生的学习兴趣不高.当前教师需要改变这一问题,在教学中要采取有效的教学方法.创设情境就是一种有效的教学方法,能够调动学生的学习兴趣和积极性,促进教学质量的提升.本文分析了创设情境教学法在小学语文教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐珊珊		1	0	0.0	0.0