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摘要:
长期以来,教育改革备受关注,也存在很多的争议,形态各异的教育方式、百花争艳的教育思想大放异彩,同时也在承受着褒贬不一的评价。但不管何种教育思想和教育方式最终都要落实在课堂建设上,最终要落实在提高课堂效率上。好学校看课堂,好校长抓课堂,好教师研课堂,小学语文课堂改革最终要落实在教师也启始于教师。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何有效落实小学语文课堂改革的几点思考
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 课堂改革 思考
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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小学语文
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