巧设课前导入,激活数学课堂

• 作者: 黄美珍
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 学习活动 直观导入 数学学习 课堂导入
• 年，卷（期）: hjc_2019,（40）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

古人常把开头称为'凤头',这说明开头是多么的重要。我们的教学也是如此,一堂课开头开得好,就能先声夺人。好的课堂导入能迅速吸引学生的注意力,调动学生的兴趣,发展学生的思维,使学生有效地融入课堂学习活动中。因此,如何使学生在短时间内激情饱满地登上数学学习的这一'台阶',课堂导入显得尤其重要,有效的课堂导入有助于教学取得事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄美珍		1	0	0.0	0.0