基于小学班主任班级管理过程中德育渗透策略

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 班主任 班级管理 德育渗透
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

道德教育应该贯彻在教育的每一个阶段中,即道德教育不仅应该在不同的年级中展开,也应该在不同的学科、不同的管理内容中体现.小学生日常的行为习惯、思想工作等都需要其班主任进行约束和管理,班主任的班级管理工作对小学生的身心发展都起着重要的影响.本文对德育工作在班主任班级管理中的渗透的意义和措施进行探讨.