分析小学美术教学中对学生审美能力的培养

• 作者: 卢光阳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 美术教学 审美能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 315
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

小学生是我国未来的人才发展的栋梁,在日常的小学的教育过程中,往往需要对学生进行引导性的学习和发展,帮助小学生塑造良好的审美能力,同时兼具德智体美劳等的全面发展.因此,对小学生培养兼具美学思维和发现美的眼光,是让学生能够全面发展的基础.本文主要探讨在小学进行美术课程教学的过程中,对现有的美学教育的方式进行研究和分析,探讨如何更好的培养小学生的审美能力的方式进行探讨,并提出一些改进教学方式的建议.