作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学具作为一种辅助性工具,在小学数学教学中发挥着重要的作用.以学具为载体,可以将系统、抽象的数学知识直观地呈现出来,进而帮助学生更好地理解、消化,促使学生主动去学习,提高教学效果.作为数学教师,要认识到学具的作用,善于有效运用学具来引导学生学习,从而让学生在学习的过程中提升能力和素养.
推荐文章
学具在小学数学课堂中的应用
小学数学
学习兴趣
创造性思维
小学数学课堂教学中教具学具的运用
小学数学
课堂教学
教具学具
小学低中段数学课堂学具合理运用探究
小学数学
课堂学具
操作有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用学具,提升小学数学课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 学具 小学数学 课堂
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 351
页数 1页 分类号
字数 200字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高林青 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学具
小学数学
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导