小学科学实验教学有效性的策略研究

• 作者: 李兴尧
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学科学 实验教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

小学科学是一门科学启蒙课程,以培养小学生科学素养为宗旨,而这种素养主要是通过科学探究和科学实践来获得的.在科学探究和科学实践活动中,实验是一个重要的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴尧		1	0	0.0	0.0