论小学数学教学中新课导入的有效方法

• 作者: 张煜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 数学教学 新课导入
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

新课导入作为课堂教学的基础,不仅影响学生的学习兴趣,同时还会影响教学质量与教学效果.这就意味着,良好的新课导入可以使教学效果事半功倍.因此,在小学数学教学中,教师如何进行有效的新课导入,是每一个数学教师应该思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张煜		1	0	0.0	0.0