小学科学实验教学中存在的问题及有效对策分析

• 作者: 王炜锋
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 实验教学 问题 对策
• 年，卷（期）: hjc_2019,（48）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

科学技术推动了社会的进步、经济的繁荣、企业的发展,是改革人们思维方式、生活方式、生产方式的有效途径。小学科学是一门基础性、综合性较强的学科,实验教学是小学科学的核心,学生通过实验过程能够得到创新思维与操作能力的提升,对于培养学生的科学素养有着重要的作用。本文主要围绕小学科学实验教学中的问题进行了深入的分析,并提出了有针对性的解决对策,希望能为我国教育事业贡献绵薄之力。

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