新课改背景下高中数学教学方式方法创新研究

• 作者: 张建平
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改背景 高中数学教学 方式方法 创新研究
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 0216-0216
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,各种创造性的教学方法和教学策略备受社会各界的广泛关注,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师站在宏观发展的角度,立足于学生的个性化发展要求,积极的将符合学生学习能力和兴趣的教学方法融入主题教学环节,鼓励学生掌握学科学习的技巧和精髓,实现个人综合学习能力和水平的稳定提升。对此本文以新课改背景为切入点,深入解读和高中数学教学方法创新的相关要求,以期为实现高中数学教学活动的正常开展提供一定的借鉴和依据。

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