作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
移动学习(Mobile Learning)与翻转课堂(Flipping Classroom)是全球教育领域的热点.从"本土化"和"旨在适用"的视角,讨论移动学习环境下高职翻转课堂学习支持设计的要素和原则,目的在于为教学设计者提供更加有效的学习支持设计方法及参考.
推荐文章
移动学习环境下翻转课堂的应用对儿科CICU护士专科培训的效果分析
儿科护士
心脏监护室
翻转课堂
移动学习环境
专科培训
支持翻转课堂的移动学习APP内容模块框架设计
翻转课堂
移动学习
移动APP设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 移动学习环境下高职翻转课堂学习支持设计的探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 移动学习 翻转课堂 高职教育 学习支持
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G712
字数 3496字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦书荣 12 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (1968)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
移动学习
翻转课堂
高职教育
学习支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导