城乡接合部初中语文在新教材中渗透传统文化的探索

• 作者: 邓宋颂
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 城乡接合部初中 新教材 渗透 传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 0049-0049
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

《新课标》明确指出:“全面提高学生的语文素养”,强调语文课程应“通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面和谐。”这阐明了语文教育在整个学校教育中的重要作用,明确了中学语文的培养理念。我们想让学生在成长最关键的时候,获得中华传统文化的熏陶和修养,培养他们崇尚礼仪、吃苦耐劳、勤俭节约等良好的道德品质和积极进取的精神,提高他们的文化修养。通过研究,寻找结合新教材理念在初中语文课堂教学中,渗透传统文化教育,全面提高初中生的个人素养,培养健全的人格的策略和方法。

作者信息

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1	邓宋颂		1	0	0.0	0.0