初探语文阅读与写作教学的有机结合

• 作者: 苏丽琼
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读 写作 能力提升
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 0152-0152
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中语文教学中,阅读与写作占有非常大的比重,其重要性由此可见一斑。学生的阅读能力与写作能力之间相互联系,关系紧密,鉴于此,教师在日常教学工作中,着重提升学生的这两项能力是非常有必要的,但在实际课堂中,学生经常会出现“不爱读、不愿写”的现象,本文将根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际课堂情况,进一步阐述如何提高学生的阅读与写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏丽琼		1	0	0.0	0.0