分析病案情景模拟教学法在护理学基础实训教学中的应用效果

• 作者: 李艳立
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 病案情景模拟教学法 护理学基础 实训教学 技能考核成绩
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: R192
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析病案情景模拟教学法在护理学基础实训教学中的应用效果.方法 选择2017年9月进入我校学习的护理学生70名作为研究对象,按照见习分组或学号随机分为实验教学组和参照组,各35名.实验组采用病案情景模拟教学法进行教学,参照组从采用传统教学法进行教学,观察两组学生期末成绩.结果 实验组学生理论和基本技能期末考核成绩均显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在护理学基础实训教学中应用病案情景模拟教学法能够有效提高护理学生理论和基本技能成绩的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳立	包头医学院职业技术学院	3	5	1.0	2.0