试析小学英语课堂教学中的有效互动

• 作者: 陶廷菊
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学英语 课堂教学 有效互动
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.203

摘要

小学英语课堂的互动是指在教学时间内,师生针对英语内容交流互动,促进教师教学行为的转变,帮助学生实现信息交换和心理发展.新课改下小学英语教学活动需要以学生为主体,使学生形成初步的英语运用能力,促进学生英语心智的发展.英语课堂需要建立在语言知识、情感态度之上,发展学生自主学习英语的能力.基于此,本文简要讨论互动教学在英语课堂中的应用方式.