传统文化融入小学语文写作教学的思考与实践

• 作者: 张旭鑫
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学语文 作文教学 传统文化 渗透措施
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.26.001

摘要

作文是锻炼小学生综合思维能力和言语表达能力的重要方式，为了提高小学生作文的质量，消除学生进行作文练习的畏难情绪，给学生提供丰富的作文素材，应当结合传统文化进行作文教学实践，通过传统文化激发学生的写作兴趣，优化学生写作认知，促进学生提高作文能力。