小学体育课堂教学中游戏利用的行与思

• 作者: 耿俊龙
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 走进课堂 课堂秩序 激趣 游戏教学 体育游戏 热身 练习方法 小学体育课堂教学
• 年，卷（期）: xxsdb_2020,（21）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

提到体育课,我们都会想到课堂中的体育游戏,因为在运动热身的激趣阶段和最后的运动提高阶段都会采用这一练习方法,这样既能调动学生积极参加课堂学习的兴趣,也符合学生身心发展的需求。在小学体育课教学中要让更多有趣的、适合操作的、能调动学生兴趣的游戏走进课堂,这样才能在教学中起到事半功倍的效果。反之,在游戏教学中,如果教师没有精心组织,整个课堂秩序也会很混乱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿俊龙		8	0	0.0	0.0