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摘要:
乡土地理是初中地理教学中的重要组成部分。在初中阶段,社团活动成为培养学生地理实践力的有效阵地。初中地理教师在指导学生设计地理社团活动时,应着重融入学生熟悉的地理事物,有效利用乡土地理资源,让地理学习在课堂之外发生,促使学生积极应用地理思维,去发现解决身边的现实问题,从而提升学生的地理实践力。
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学生
社团活动
作用
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于乡土资源的初中地理社团活动设计
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 地理实践力 社团活动 乡土地理 活动设计
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.55
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1 黄敏欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理实践力
社团活动
乡土地理
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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