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摘要:
目的 构建一套预防医学本科毕业生基本能力评价指标体系.方法 采用国内外文献回顾、专家访谈、专题小组讨论等研究方法,构建预防医学本科毕业生基本能力评价指标体系.遴选出24位专家对该体系进行两轮德尔菲专家咨询调查以确定三级指标体系,采用专家权重法和层次分析法确定其权重.结果 专家咨询的积极系数大于80%,权威系数大于0.7,均值为0.906,最终确定的指标体系由8个一级指标,22个二级指标,61个三级指标构成.结论 该评价指标体系可为预防医学人才培养和教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 预防医学本科生基本能力评价指标体系构建
来源期刊 环境卫生学杂志 学科 医学
关键词 预防医学 基本能力 评价指标
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 全民健康助力全面小康
研究方向 页码范围 346-350,357
页数 6页 分类号 R12
字数 语种 中文
DOI 10.13421/j.cnki.hjwsxzz.2020.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文昌 96 867 15.0 25.0
2 李煌元 38 431 11.0 20.0
3 刘宝英 68 573 15.0 22.0
4 吴传城 18 40 4.0 6.0
5 姜雨 3 1 1.0 1.0
6 杨双凤 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
基本能力
评价指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环境卫生学杂志
双月刊
2095-1906
11-6000/R
16开
北京宣武区南纬路29号
2-608
1974
chi
出版文献量(篇)
1955
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10358
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