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摘要:
思维导图是借助关键词对知识进行分类,并使用图形的方式来对学生知识记忆进行辅助,也能够帮助学生解决学习问题.在当前的职业教育领域,校企共教常常遇到教学瓶颈,该文结合当前中职生的思维能力以及校企共教的瓶颈实际问题,对思维导图的应用进行研究.
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维导图在校企共教中的应用探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 工学
关键词 思维导图 中职学生 校企共教
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G712.4|TG93-4
字数 2570字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢芳 福建广播电视大学职业学院 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
中职学生
校企共教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
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