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STEM教育
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校本化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握内涵,让STEM教育落地
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科 教育
关键词 STEM教育 课堂教学 案例分析
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 67-68,70
页数 3页 分类号 G633.98
字数 2395字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
STEM教育
课堂教学
案例分析
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(中学教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3555
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3
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1934
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