钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
科教文汇期刊
\
工程教育专业认证背景下大学数学课程教学改革探索研究——以河南工程学院为例
工程教育专业认证背景下大学数学课程教学改革探索研究——以河南工程学院为例
作者:
张珺
王生交
王辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程教育认证
大学数学
教学改革
摘要:
在建设创新型国家的进程中,高等工程教育变革的核心是实现从传统的知识传授向能力培养为主的转变.因此,根据工程师能力培养的需求重构工程教育的课程体系具有重要意义,大学数学作为所有理工科专业的基础课程,在工程教育专业认证背景下"改不改""如何改"就显得十分重要.本文结合河南工程学院实际,给出工程教育专业认证背景下大学数学课程教学改革的几点建议.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新工科背景下大学数学课程教学改革探索
新工科
大学数学
研究性教学
工程教育专业认证背景下的材料力学课程教学改革
工程教育专业认证
材料力学课程
教学改革
考核方式
工程教育认证背景下专业课程改革探索
工程教育认证
多元化探索
专业课程体系
改革性探索
基于“卓越工程师教育培养计划”的大学数学课程教学改革
卓越工程师教育培养计划
大学数学课程
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
工程教育专业认证背景下大学数学课程教学改革探索研究——以河南工程学院为例
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
工程教育认证
大学数学
教学改革
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3511字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.01.022
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(8)
共引文献
(55)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2015(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2016(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2018(4)
参考文献(4)
二级参考文献(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程教育认证
大学数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
期刊文献
相关文献
1.
新工科背景下大学数学课程教学改革探索
2.
工程教育专业认证背景下的材料力学课程教学改革
3.
工程教育认证背景下专业课程改革探索
4.
基于“卓越工程师教育培养计划”的大学数学课程教学改革
5.
工程教育专业认证背景下“工程电磁场”课程教学改革探索
6.
以数学建模为切入口的大学公共数学课程教学改革
7.
大学数学课程教学改革的探索与实践
8.
独立学院数学课程实践教学改革探析
9.
工程教育认证背景下基于OBE理念的《水质工程学》课程教学改革
10.
应用型高校广告学专业实践教学改革创新研究——以福建工程学院为例
11.
工程教育专业认证背景下安全工程专业课程教学改革——以《火灾与爆炸灾害控制》相关课程为例
12.
高校数学课程教学改革中的问题与对策探索
13.
针对金融数学专业进行金融工程学课程教学改革的探索
14.
工程教育专业认证下工程力学课程教学改革探索
15.
文科类大学数学课程教学改革模式初探——以天津外国语学院为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
科教文汇2022
科教文汇2021
科教文汇2020
科教文汇2019
科教文汇2018
科教文汇2017
科教文汇2016
科教文汇2015
科教文汇2014
科教文汇2013
科教文汇2012
科教文汇2011
科教文汇2010
科教文汇2009
科教文汇2008
科教文汇2007
科教文汇2020年第9期
科教文汇2020年第8期
科教文汇2020年第7期
科教文汇2020年第6期
科教文汇2020年第5期
科教文汇2020年第4期
科教文汇2020年第36期
科教文汇2020年第35期
科教文汇2020年第34期
科教文汇2020年第33期
科教文汇2020年第32期
科教文汇2020年第31期
科教文汇2020年第30期
科教文汇2020年第3期
科教文汇2020年第29期
科教文汇2020年第28期
科教文汇2020年第27期
科教文汇2020年第26期
科教文汇2020年第25期
科教文汇2020年第24期
科教文汇2020年第23期
科教文汇2020年第22期
科教文汇2020年第21期
科教文汇2020年第20期
科教文汇2020年第2期
科教文汇2020年第19期
科教文汇2020年第18期
科教文汇2020年第17期
科教文汇2020年第16期
科教文汇2020年第15期
科教文汇2020年第14期
科教文汇2020年第13期
科教文汇2020年第12期
科教文汇2020年第11期
科教文汇2020年第10期
科教文汇2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号