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摘要:
对处于学前教育的孩子而言,这段时期是他们语言能力得到快速发展的关键阶段.幼儿语言对幼儿的成长非常重要,它不但会影响幼儿的正常表达,而且会对幼儿以后的智力发展产生很大的影响.因此,在幼儿园教学期间,教师一定要根据幼儿的自身发展情况,掌握幼儿的学习特点,利用有效的语言教学方法,对幼儿语言进行准确教学,使幼儿在课堂上的学习效果得到提升.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园语言教学方法
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 幼儿园 语言能力 教学方法
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 2266字 语种 中文
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1 叶小芬 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言能力
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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