趣味性,数学课堂亮丽的风景线

• 作者: 钱建美
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味性 数学课堂 风景线
• 年，卷（期）: xxsdb_2020,（21）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

数学是枯燥、乏味的,这是长久以来人们对数学的认知,也是因为此,学生对数学知识的学习望而生畏。素质教育模式下,教师要提高数学课堂的教学效率,这就要在课堂上有所改变,改变传统的教学方式,让数学课堂变得生动有趣,教学内容变得丰富多彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱建美		2	0	0.0	0.0