二语习得的社会文化和认知理论探析

• 作者: 李璐娜
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 二语习得 社会文化 认知理论 统一
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 语言文学|LANGUAGE＆LITERATURE
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: H09
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.10.009

摘要

在对二语习得进行讨论的过程中，社会文化和认知理论对其产生的影响较大，只有探讨其基本理论基础，在此基础上设立完整的指导策略，才能有助于二语习得工作顺利开展，从而提高语言应用能力。本文分析了二语习得的内涵，并对二语习得的社会文化和认知理论差异、统一进行了研究讨论，仅供参考。