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摘要:
疑问是打开科学大门的钥匙。学生的认知过程本身就是一个不断地提出问题、分析问题、解决问题再到提出新问题、解决新问题的循环往复过程。对于小学语文而言,教给小学生提问的方法是小学语文教学的一项重要任务。我们要把提问内化为学生学习能力的一部分,使提问成为学生的一种学习方法。在教学中教会学生针对以下四个角度提问:针对课题提问、针对课文内容提问、针对课文的重难点处提问、针对写法提问。
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文献信息
篇名 在小学语文教学中教给学生提问方法的策略
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学语文 教学 提问 方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.2
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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