基于OBE理念的"塑性加工力学"课程教学探索

• 作者: 李长宏 章小峰 谢谦
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育 专业认证 塑性加工力学 教学探索
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 50-55
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 4199字
• 语种: 中文

摘要

基于OBE教育理念,以材料成型与控制工程专业的主干课程"塑性加工力学"为例,从课程属性与课程目标定位、教学内容设置与安排、教学模式与手段、学生实践能力培养、考核方式等方面进行探索,提出具体的实施策略.着重围绕构建新的教学内容体系,调动学生的学习积极性与主动性,提高学生的创新能力.教学实践结果表明,该措施能进一步提高学生的创新能力,以及灵活运用力学知识的综合素质,有利于提高课程教学质量,为材料成型与控制工程专业培养创新型人才提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章小峰	安徽工业大学冶金工程学院	24	46	5.0	6.0
2	李长宏	安徽工业大学冶金工程学院	11	20	3.0	4.0
3	谢谦	安徽工业大学冶金工程学院	3	0	0.0	0.0