以“美”树人合作巧“育”——小学美术教学中小组合作学习的实践研究

• 作者: 沈崖(文/图) 罗兰(文/图)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 小组合作 美育 合作效率 合作策略 合作习惯
• 年，卷（期）: sems_2020,（3）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

美术学科是美育的主阵地,为了在美术课堂中运用小组合作学习将美育面向全体,更好地与美术教学有效融合,把美育落到实处,我从合作效率三部曲、合作策略多样化、合作习惯重引导这三方面进行了小组合作学习的美育实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗兰(文/图)		1	0	0.0	0.0
2	沈崖(文/图)		1	0	0.0	0.0