初中数学情知教育下的教学模式初探——“三展一探一达标”海岛数学教学模式

• 作者: 李永卫
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 情知教育 教学模式 三展一探一达标
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

传统教学模式对于当前新课程改革要求而言,是无法满足学生需求的。面对新课程改革的新要求,教育的新趋势,必须要深入探讨建立一种全新的课堂教学模式:让学生在课堂上能够充分发挥自身积极性和主动性,提高教学效率,提升教学效果。从转变教师教学行为和改变学生学习方式入手,进行数学课堂教学革新,笔者根据辽宁省教育科学规划课题《农村初中数学活动课教学模式的实践研究》,提出数学课堂教学的"三展一探一达标"教学模式。

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1	李永卫		1	0	0.0	0.0