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摘要:
高校西班牙语专业口语课是一门以培养学生口头交际及思辩能力为目的的基础课.由于种种原因,西语口语的自由表达是学生比较难习得的技能.本文将从对西班牙政府在中国推出的西班牙语语言等级DELE考试体系的研究出发,探讨高校西语专业口语课课堂教学方式的改革,并提出"高校西语口语课堂教学的改进应贴合DELE考试体系"的建议.
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文献信息
篇名 DELE考试体系下西班牙语口语课堂教学模式探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 西班牙语口语交际能力 思辨能力 DELE考试体系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G424
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.01.046
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研究主题发展历程
节点文献
西班牙语口语交际能力
思辨能力
DELE考试体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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