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摘要:
互联网的高速发展,信息技术的应用极大地推动了大学英语教改的步伐.依托互联网和信息技术构建混合式教学平台,这不但能延伸教学空间,还可以激发学生们的学习兴趣.本文通过混合式教学模式的内涵、构建策略及大学英语混合式教学模式的探索和实践,提出了提升学生的英语水平和教师的教学能力的有效方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语混合式教学模式的探索
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 大学英语 混合式教学模式 教学平台
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 790
页数 1页 分类号
字数 2779字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
混合式教学模式
教学平台
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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