基于SPOC的大学英语自适应学习模式构建研究

• 作者: 沈萍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: SPOC 英语学习 自适应式学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 789
• 页数: 1页
• 字数: 2962字
• 语种: 中文

摘要

如何实现个性化、协作式、持续性学习一直是英语教育中面临的挑战之一.借鉴SPOC的优势,构建英语自适应式学习模式,为学生创设线上线下双向学习体验,促成个性化的协作知识,提升学生的语言综合应用能力,是互联网技术助力外语教学、实现自适应式学习的新尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈萍	浙江大学城市学院	40	703	12.0	26.0