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提升开放教育"思政课程"实效之策略选择
提升开放教育"思政课程"实效之策略选择
作者:
闫艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政课程
远程教育
教学程式
教学资源
摘要:
思想政治工作难,远程思想政治工作更难.从开放教育思政课程现状入手,查找问题症结所在,并结合开放教育学情特点和思想政治工作特殊要求,在教学资源重建、教学程式改良以及考核手段变革上做深入探究,提出具体解决方案.试图借此改变思政课程空洞化,实施效果差问题.
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课程思政
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浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
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文献信息
篇名
提升开放教育"思政课程"实效之策略选择
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
思政课程
远程教育
教学程式
教学资源
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
7-9,18
页数
4页
分类号
G724.82
字数
4839字
语种
中文
DOI
10.16162/j.issn.1672-3473.2020.04.002
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
思政课程
远程教育
教学程式
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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