"新工科"背景下电工电子学实验教学改革探索

• 作者: 方振国 朱旋 韦民红 项嫔
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 实验教学 电工电子学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2020.4.123

摘要

从电工电子学的实验教学实践出发,以"新工科"人才培养理念为指引,探索新工科背景 下电工电子学课程实验教学的运行模式.以实验教学中存在的几点问题出发,从实验内容,教学方法以及成绩考核办法3个方面探索电工电子学实验教学改革的新思路.